Este blog nos foi proposto pela professora Juliana Azevedo de Almeida, e tem a finalidade de abranger os conteúdos que introduzi em meu estagio. Meu estagio foi desenvolvido na "emef Ezequiel Fraga Rocha" localizada na cidade de Aracruz, Espírito Santo. Minha proposta de estagio foi apresentar aos alunos os benefícios que os esportes podem trazer para a vida de praticantes assíduos, demonstrei as praticas esportivas que iria trabalhar com eles ( basquete e futsal ) e que foi escolhida pela aproximação da escola com os esportes citados. Muitos alunos deixam de praticar os esportes pois acham difícil de se adaptar ao que o esporte exige para pratica, outros acham pouco atrativos e desistem pois não se familiarizam com o mesmo. É por esse motivo que resolvi trabalhar com os alunos as adaptações que podem existir em âmbito esportivo para aproximar esses alunos ao meio, baseado nas concepções de aulas abertas e sempre debatendo com os alunos construímos um projeto de estagio, onde adaptamos esportes para que virassem atividades mais simples e enfatizando os mesmos quesitos abordados esportivamente falando. Ou seja, em meio muita conversa e explicações criamos varias atividades que os alunos podem se basear para melhorar os fundamentos esportivos básicos, podendo criar uma melhor relação com os esportes e com as aulas de educação física. Aproximando os alunos ao meio esportivo e dando a eles o respaldo necessário para poder adaptar sua próprias atividades, creio eu que eles se interessaram cada vez mais pela relação esporte-saúde, o que a longo prazo acarretará uma melhoria significativa na vida dessa pessoa que continua praticando esporte regularmente. Por ter abordado o tema de adaptar o esporte criei o blog, para que quem o leia alem de ter uma ideia sobre o que realizei em meu estágio, tenha uma visão mais ampla do que é o esporte adaptado, tanto para pessoas com deficiência como para quem tem a condição física perfeita e quer se aproximar do esporte, e os benefícios que essas práticas podem trazer para sua vida em aspectos físicos, mentais e sociais.
Olá Renato.De acordo com relatos no seu blog você fala: "...Muitos alunos deixam de praticar os esportes pois acham difícil de se adaptar ao que o esporte exige para pratica, outros acham pouco atrativos e desistem pois não se familiarizam com o mesmo." Em suas aulas nesta escola você conseguiu que eles adaptassem as atividades?Outra pergunta você tinha alunos em sala que tinham algum tipo de deficiência?
ResponderExcluirbj
Ola meninas as atividades que eu introduzi as aulas foram bem aceitas pelos alunos mesmo depois das nossas adaptaçoes portanto em meu ponto de vista as aulas foram bem proveitosas e tinha sim uma aluna com deficiencia mas devido seu problema ser muito agravado ela nao ode participar, pois pode prejudica-la.
ResponderExcluirMas meninos por que vocês não trabalharam então a questão da deficiência com os demais alunos? Fazendo eles refletirem...mesmo a aluna não podendo participar. Acho que seria importante trabalhar questões de inclusão com os demais alunos.
ResponderExcluirmeninos legal fazer com que os alunos façam parte diretamente do projeto de vcs construindo junto as atividades, e como foi para vcs trabalharem essas atividades na escola?
ResponderExcluirGostei das questões dos colegas... responde pra nós aí Renato... será que não seria interessante trabalhar a INCLUSÃO? Vc expõe o tema no blog, mas nas intervenções ele não apareceu...
ResponderExcluira inclusao de todos os alunos em quaisquer atividade é de inteira importancia,todos tem o direito de fazer a atividade,politicas publicas.
ResponderExcluirquando isso for inserido a todos na escola vai estar bem formada a proposta.parabens renato.